Alejandro Canales

Los resultados del Programa para la Evaluación Internacional de Estudiantes (PISA, por sus siglas en ingles) fueron uno de los acontecimientos relevantes en este cierre de año. No es para menos. El programa, a cargo de la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE), es el esfuerzo de mayor escala, a nivel internacional, de evaluación educativa. Y no solamente eso, en cada aplicación de la prueba crece el número de países interesados en formar parte de la evaluación. En México nos hemos concentrado en señalar los bajos resultados obtenidos y en buscar las causas, pero tal vez sería conveniente comenzar a explorar con mayor profundidad tanto la estructura de las pruebas como el significado y las diferencias de los resultados.(sigue)

Una nueva institución de estudios superiores comenzó a funcionar en el Estado de México: el Tecnológico Universitario de Valle de Chalco. En realidad ya tiene más de un año con sus cursos. En una época en la que se abren o cierran instituciones educativas casi de forma rutinaria, el dato no tiene nada de extraordinario, excepto por su localización, su oferta de carreras y porque  no es una institución pública.(sigue)

La actual administración cumplirá esta semana su primer año de gestión. Tal vez es poco tiempo para decir qué ha realizado y qué no; muy pronto para calificar su desempeño o intentar un balance. Sin embargo, habrá que notar que todavía ni siquiera conocemos sus programas sectoriales, para saber qué se propone específicamente el actual gobierno, cuáles son las acciones que piensa poner en marcha y cómo piensa lograrlas.(sigue)